再而三見，本導師依舊廢物。 四十分鐘，三件事。

先為學校扮演班主任，處理遲到缺席，處理方式就是痛斥學生，你怎麼可以遲到，你怎麼能缺席，你是人嗎⋯⋯
嗯。
或者，說清楚： 家長和學校和導師和規則和秩序和道德法條，都不過你的身外物，有些需要尊重，有些不需要。
但哪些，要自己選好。
並承擔結果或後果。
就夠了。
還有，晃點家長的事情，不是第一次；也不會是最後一次。
無論你錯了多少，廢物導師都一定站你一邊。
不計規則。
多年前二單有一場爭議，學長團和自治會可否兼職，我死守不可。原因很直白：作為學生，你是哥哥姊姊，對弟弟妹妹你不是講規則的身份；作為自治會成員，你是陌生者，規則制度獎懲，是你的核心靈魂。
此刻，一個導師，是什麼呢？
學校說，要有溫度並要有態度⋯⋯
對，這世界，從來都既要又要還要⋯⋯祝你們要得到呢。
我是廢物，要不了那麼多。
我選站導生，我明確態度，導生遇到問題依舊不找我，也只是我太廢物罷了。
每個人都要選的，選了，就承擔結果後果。
那麼，以身，作則，先。

選校。
考試院網站唯一的價值，就是近三年的錄取分數數據。
高考本質上就是個遊戲，篩汰是唯一目標注定一般人不好玩⋯⋯但玩不玩一旦沒有選擇或做了玩的選擇，下一個問題，就只能是玩得好不好⋯⋯
所以，作業導生們，在 考試院網站 找一所想去的學校，找不到就隨機選一個，看清分數，確定自己想要去的點，或者，隨機先選一個自己想去的點。
然後，回家，把十一我佈置的語文高考真題擴展到六科，可以不做，可以全做，任務是估分；目的？是確定自己此刻在的點。
再然後，自己看兩點距離就好。

閒話，三句。
什麼是你喜歡的專業？
這專業是否可以謀生計？
這生計是否最大限度不容易被 AI 取代？

高考的遊戲有 AI 輔助，每月付費 GPT 或 Gemini ，很快就可以用自己問題餵養出一個個性化全科輔導教師，這個買賣划算至極，教辅被政府逼下懸崖後重傷但今天已重出江湖，但真沒有這個噁心透頂的 GFW，教辅之死，大概率，沒有復活可能了就。
找自己喜歡的事情從來不容易，但你高中本來也不是為了容易來的⋯⋯
畢竟，你可以也本該選擇不再像小學生，即便無數高中一直小學化，甚至成功把大學家委會都建了起來。
但，你可以選自己的路。

個人從不祝福人順風，即便節日。
畢竟，人的悲欣從來交集，哭時痛哭，笑時大笑；選了，做了，就好。